Nauka języka to nie jest solowy występ. To współpraca trzech stron: ucznia, rodzica i nauczyciela. Nauczyciel może przygotować najlepszą drogę, ale to uczeń musi zdecydować, że chce nią pójść.
Ostatnio miałam ogromną przyjemność porozmawiać o tym z Rzepeck Anna z projektu Logika Języka dla Dyslektyka. Po moim udziale w mastermindzie u Ani, spotkałyśmy się na krótką, 15-minutową rozmowę.
Ania zadała mi kilka pytań o to, jak pracuję i co zmieniło się u mnie na przestrzeni ostatnich lat.
W tym krótkim wywiadzie rozmawiamy o rzeczach, które są mi niezwykle bliskie:
✔️ Moje podejście do nauki: dlaczego dzisiaj wolę pracować wolniej, ale głębiej, zamiast gonić z materiałem?
✔️ Łączenie uczniów w pary: jak robić to mądrze (biorąc pod uwagę nie tylko poziom, ale też tempo pracy i energię)?
✔️ Rolę pamięci roboczej i diagnozy: jak mastermind u Ani pomógł mi jeszcze lepiej rozumieć, skąd biorą się blokady u uczniów (szczególnie tych z dysleksją) i jak czytanie pomaga mi je wykrywać?
Angielski
u egzaminatora
Angielski
u egzaminatora
Tymi słowami zwykle załogi samolotów witają uczestników lotu.
Nazywam się Barbara Partyka. Nie jestem co prawda pilotką, ale doświadczoną nauczycielką dyplomowaną i egzaminatorką OKE.
Jeśli szukają Państwo dobrych lekcji angielskiego w Gdańsku lub online dla swojego dziecka, zapraszam na pokład.
Pomagam uczniom przygotować się do matury z języka angielskiego i egzaminu ósmoklasisty, a młodszym uczniom budować solidne podstawy, które zaprocentują w kolejnych latach nauki.
Moi uczniowie mówią, że potrafię „odczarować” nawet najtrudniejsze zagadnienia gramatyczne. Pokazuję mechanizmy i logiczne schematy. Uczniowie przestają zgadywać, który czas wybrać, a zaczynają rozumieć, dlaczego go używają.
Wierzę, że nauka języka jest podróżą, która wymaga dobrego planu, systematyczności i odpowiedniego wsparcia. Dlatego lekcje dopasowuję do wieku, poziomu i potrzeb ucznia. Zależy mi nie tylko na lepszych wynikach w szkole i na egzaminach, ale również na tym, aby dziecko z czasem nabierało pewności siebie i swobody w posługiwaniu się językiem angielskim.
1.
wiem, skąd biorą się punkty
Nie tylko uczę angielskiego – wiem również, jak oceniane są egzaminy. Jako wieloletnia egzaminatorka i weryfikatorka OKE znam kryteria oceniania oraz najczęstsze błędy popełniane przez uczniów.
Dzięki temu przygotowuję ich nie tylko do samego egzaminu, ale przede wszystkim do świadomego zdobywania punktów – zarówno na maturze, jak i egzaminie ósmoklasisty.
2.
i indywidualne podejście
Każde dziecko uczy się inaczej. Wieloletnia praca w szkołach podstawowych, liceach i technikum nauczyła mnie, jak dopasować sposób pracy do poziomu, możliwości i potrzeb konkretnego ucznia.
Moje doświadczenie potwierdza również kilkuletnia współpraca z firmą INDEKS, gdzie prowadziłam kursy przygotowujące do egzaminu ósmoklasisty.
3.
zamiast losowych lekcji
Dobre przygotowanie wymaga strategii i systematycznej pracy. Dlatego zajęcia mają jasno określony cel, a materiał jest rozłożony w czasie tak, aby uczeń zdążył spokojnie przygotować się do egzaminu.
Korzystam również z dodatkowych narzędzi i platform, takich jak Insta.Ling, aby utrwalać słownictwo i maksymalnie wykorzystać czas między zajęciami.
Zdany z sukcesem egzamin, którego wynik pozwoli Ci kontynuować edukację w wymarzonym miejscu – i na dalsze językowe podróże. Sukces to efekt wspólnej pracy: mojej eksperckiej strategii i Twojego zaangażowania. Najważniejszy jest systematyczny postęp.
Tempo dopasowane do ucznia i nauka skoncentrowana dokładnie na jego potrzebach. Bez czekania na innych — więcej czasu na praktykę, zadawanie pytań i pracę nad tym, co sprawia największą trudność.
W cenę zajęć wlicza się:
diagnoza poziomu ucznia i plan nauki,
komplet materiałów edukacyjnych
dostęp do platformy do nauki słownictwa online
Skupienie się na arkuszu maturalnym i strategiach pisania dłuższych form wypowiedzi
Rozwój kompetencji językowych przewidzianych w programie licealnym
Intensywny trening egzaminacyjny
trening fundamentów językowych, budowanie pewności siebie w wypowiedziach
Nauka w kameralnej atmosferze. Wspólne ćwiczenia pomagają przełamać barierę językową, uczą naturalnej komunikacji i pozwalają rozwijać się poprzez wzajemną interakcję.
W cenę zajęć wlicza się:
diagnoza poziomu ucznia i plan nauki,
komplet materiałów edukacyjnych
dostęp do platformy do nauki słownictwa online
cena za osobę
cena za osobę
cena za osobę
Zajęcia w małych grupach (3–4 osobowych) to idealne rozwiązanie dla osób, które potrzebują wsparcia w nauce angielskiego lub chcą rozwijać swoje umiejętności w bezpiecznej, przyjaznej atmosferze.
W cenę zajęć wlicza się:
diagnoza poziomu ucznia i plan nauki,
komplet materiałów edukacyjnych
dostęp do platformy do nauki słownictwa online
Obecnie tworzę nowe grupy – zgłoszenie dziecka wcześniej zwiększa szansę na dobranie idealnej grupy pod kątem wieku i poziomu językowego. Podczas jednorazowego spotkania określam poziom językowy, tempo pracy dziecka co pozwala mi lepiej dobrać partnera do nauki.
cena za osobę
Co wyróżnia zajęcia grupowe:
Małe grupy - maksymalne efekty. Dzięki ograniczonej liczbie uczestników każde dziecko ma głos. Nauczyciel może poświęcić czas każdemu uczniowi, a przy tym dzieci uczą się od siebie nawzajem.
Grupy dobierane wiekowo i poziomem. Nie tworzę przypadkowych grup, łączę dzieci w sposób przemyślany, dzięki czemu atmosfera na zajęciach sprzyja nauce i współpracy.
Aktywna nauka bez nudy. Gry językowe, dialogi, praca w parach - uczę przez działanie, nie tylko przez wypełnianie ćwiczeń.
Bezpieczna i przyjazna przestrzeń do mówienia. Uczniowie przełamują barierę językową szybciej niż na dużych kursach, bo czują się swobodnie.
potrzebujesz
dodatkowej pomocy?
Trening i próbna matura ustna
Oficjalna symulacja egzaminu, kryteria OKE, przełamanie barier i szczegółowe omówienie błędów pod okiem egzaminatora.
Konsultacje językowe / szybka pomoc
korekta i analiza rozprawki / artykułu / listu formalnego lub wyjaśnienie trudnego zagadnienia gramatycznego.
Nie tylko uczę angielskiego - uczę, jak wygrać z arkuszem. Jako wieloletnia egzaminatorka i weryfikatorka znam mechanizmy oceniania od podszewki. Nauczę Cię, jak pisać i mówić tak, aby nie tracić punktów tam, gdzie inni je tracą.
dokumenty
potwierdzające
Najlepszym potwierdzeniem skuteczności nauki są efekty i zadowolenie moich uczniów. Zobacz, co o wspólnej nauce angielskiego mówią uczniowie oraz ich rodzice.
Pani Basiu, dostałem wyniki z egzaminów. Z j. angielskiego 98%! Czuję, że zawdzięczam to Pani, więc dziękuję za tak precyzyjne przygotowanie.
Mateusz O.
Serdecznie polecam lekcje języka angielskiego z Panią Basią. Pani Basia prowadzi zajęcia z dużym zaangażowaniem i pasją, zagadnienia tłumaczy w sposób cierpliwy i zrozumiały. Lekcje są dopasowane do indywidualnych potrzeb ucznia, zawsze ciekawe i różnorodne. Prowadzone korepetycje to nie tylko ćwiczenia gramatyczne i nauka słownictwa, ale również ciekawe rozmowy na przeróżne tematy. Nie sposób nie wspomnieć o przemiłej atmosferze, która sprawia, że na lekcje przychodzi się zmotywowanym do nauki.
Dzięki Pani Basi zdałam maturę rozszerzoną na bardzo wysokim poziomie. Zawsze będę wspominać zajęcia z uśmiechem na twarzy :)
Zuzia B.
Bardzo dobra nauczycielka z podejściem do ucznia. Wymagająca.
Polecam,
Szczepański dom
Kompetentna i przemiła Pani korepetytorka, której zależy na tym aby jak najlepiej przygotować ucznia do egzaminu. Jak najbardziej polecam wszystkim rodzicom oddać swoje pociechy w ręce Pani Basi.
Jacek Mądrala
Zajęcia z Panią Partyką były bardzo pomocne w mojej nauce na maturę. Stworzyła dla mnie osobisty program, który bardzo mi odpowiadał. Połączyła w nim ćwiczenia gramatyczne z bardziej luźnymi na mówienie, zachowując idealny balans zajęć. Zawsze była bardzo serdeczna i wyrozumiała, przez co czułam się komfortowo. Odpowiadała na moje pytania prosto i zrozumiałe.
Natalia K.
Oto odpowiedzi na najważniejsze z nich:
Prowadzę zajęcia dla uczniów od 6. klasy szkoły podstawowej oraz dla młodzieży szkół ponadpodstawowych i maturzystów. Specjalizuję się w kompleksowym przygotowaniu do:
- Egzaminu ósmoklasisty (E8)
- Matury
- Egzaminu B2 First – Cambridge English
Pomagam również w bieżącej nauce, nadrabianiu zaległości oraz rozwijaniu
swobody w mówieniu i przełamywaniu bariery językowej.
Ukończyłam filologię angielską i jestem egzaminatorem OKE (egzaminu ósmoklasisty i matury). Znam od podszewki kryteria oceniania prac egzaminacyjnych, wymogi CKE oraz najczęstsze błędy, dzięki czemu uczę dokładnie tego, co jest sprawdzane na egzaminach.
Nie prowadzę bezpłatnych lekcji próbnych. Pierwsze spotkanie jest pełnopłatną lekcją (płatną z góry przed jej rozpoczęciem), podczas której przeprowadzam diagnozę poziomu, sprawdzam tempo pracy ucznia i pokazuję, jak pracuję. Po tej pierwszej lekcji obie strony podejmują decyzję o dalszej współpracy. Zarówno uczeń (oraz rodzic), jak i ja oceniamy, czy nasz styl pracy i oczekiwania są spójne i czy przechodzimy do stałych zajęć.
To zależy od celu i etapu edukacyjnego:
- Praca indywidualna: Zdecydowanie najlepsza opcja dla maturzystów, gdzie liczy się precyzyjne adresowanie trudności i 100% uwagi nauczyciela.
- Praca w parach lub małych grupach: Świetnie sprawdza się przy przygotowaniu do egzaminu ósmoklasisty (E8) oraz przy rozwijaniu ogólnej swobody językowej. Nauka w grupie motywuje, stwarza warunki do interakcji i pomaga przełamać barierę mówienia.
Moi uczniowie nigdy nie są łączeni przypadkowo. Przy doborze par/ grup biorę pod uwagę trzy elementy: poziom językowy, tempo pracy oraz zaangażowanie. Dla
mnie najważniejsza jest efektywna nauka, dlatego w każdej chwili mogę rozłączyć parę, jeśli uznam, że zmiana formy zajęć przyniesie dziecku lepsze rezultaty.
To zależy od celu i poziomu ucznia. Standardowa 1 lekcja tygodniowo pozwala na intensywną, systematyczną pracę i przerobienie kluczowego materiału - pod warunkiem regularności i zaangażowania ucznia w domu.
Podczas pierwszych zajęć oceniam poziom i bezpośrednio informuję rodziców, co realnie jesteśmy w stanie osiągnąć przy jednej godzinie tygodniowo. Jeśli zaległości są duże lub czas do egzaminu krótki, mogę zaproponować zwiększenie
częstotliwości, ale ostateczna decyzja zawsze należy do Państwa.
Zajęcia stacjonarne odbywają się w moim gabinecie. Lekcje online prowadzone są na platformie Google Meet z obowiązkowo włączonymi kamerami po obu stronach oraz z wykorzystaniem materiałów interaktywnych. Uczeń nie musi
kupować ani instalować płatnych programów – wystarczy komputer ze stabilnym łączem internetowym, sprawną kamerką i mikrofonem.
Zazwyczaj nie. Posiadam dostęp do różnorodnych, profesjonalnych platform edukacyjnych oraz bogatego zasobu sprawdzonych materiałów i arkuszy egzaminacyjnych, które udostępniam uczniom w cenie zajęć.
W niektórych przypadkach (np. przy kompleksowym przygotowaniu do matury, E8 lub FCE) mogę poprosić o zakup jednego, konkretnego repetytorium. Informację o tym
przekazuję na początku współpracy.
Tak, regularna praca własna jest warunkiem koniecznym do osiągnięcia wysokiego wyniku na egzaminie. Do codziennej, systematycznej nauki słownictwa wykorzystujemy platformę Insta.ling. Po lekcjach uczniowie otrzymują również
zadania utrwalające przerobiony materiał.
Stawka zależy od etapu edukacyjnego oraz wybranej formy zajęć (lekcje indywidualne, w parach lub kameralnych grupach). SPRAWDŹ CENNIK ZAJĘĆ.
Zajęcia rozliczane są w systemie miesięcznym z góry - do 5. dnia każdego miesiąca za liczbę godzin przypadających w danym miesiącu (lub przed pierwszą lekcją w przypadku nowych uczniów). Płatności można dokonywać przelewem bankowym lub gotówką. Na życzenie wystawiam fakturę. Dane do przelewu przekazuję po ustaleniu harmonogramu.
Zajęcia odbywają się przez cały rok szkolny i kończą się odpowiednio:
- Maturzyści: z końcem kwietnia
- Klasy 8: do terminu egzaminu ósmoklasisty lub – w przypadku uczniów planujących kontynuację nauki w szkole średniej – do końca roku szkolnego (do czerwca).
- Pozostali uczniowie: do końca roku szkolnego (do czerwca).
Uwaga: Utrzymanie ciągłości nauki w maju i czerwcu po egzaminie E8 jest warunkiem gwarancji rezerwacji miejsca w grafiku na nowy rok szkolny w szkole średniej.
Szanuję czas swoich uczniów oraz własny, dlatego obowiązują poniższe zasady w zależności od formy zajęć:
- Zajęcia indywidualne: Nieobecności zgłoszone do godziny 18:00 dnia poprzedzającego lekcję są gwarantowane do odrobienia w innym, wspólnie uzgodnionym terminie. Odwołanie po tej godzinie lub w dniu lekcji oznacza, że
zajęcia uznaje się za odbyte i płatne.
- Zajęcia w parach i grupach: W przypadku nieobecności jednego z uczestników, zajęcia dla reszty grupy odbywają się normalnie według harmonogramu. Osoba nieobecna nie otrzymuje zwrotu opłaty za opuszczoną lekcję, ale otrzymuje komplet materiałów przerobionych na zajęciach oraz zadanie domowe.
- Choroba / sytuacje losowe (dla wszystkich): W przypadku nagłego, gorszego samopoczucia lub trudności z dojazdem (po stronie ucznia lub nauczyciela), zajęcia stacjonarne mogą zostać w danym dniu sprawnie
przeprowadzone w formie online. Zbyt częste odwoływanie zajęć może skutkować zakończeniem współpracy.
Zajęcia raz w tygodniu: W przypadku lekcji odbywających się raz w tygodniu, które przypadają w dni ustawowo wolne od pracy, zajęcia są odrabiane w innym, wspólnie uzgodnionym terminie, aby zachować tygodniowy rytm nauki.
Przerwa świąteczna od 24.12 do 1.01 (wyjątek klasy egzaminacyjne).
Wyjątek – klasy egzaminacyjne (8 kl. i matura): Ze względu na intensywność przygotowań, uczniowie klas egzaminacyjnych pracują również w trakcie przerwy zimowej/świątecznej (z wyłączeniem dni 24–26 grudnia oraz
1 stycznia).
Tak, ze współpracy można zrezygnować w dowolnym momencie. Rezygnacja obowiązuje ze skutkiem na koniec danego miesiąca kalendarzowego. Ponieważ opłaty za zajęcia wnoszone są w systemie miesięcznym z góry, w
przypadku rezygnacji w trakcie miesiąca wniesiona opłata nie podlega zwrotowi. Uczeń ma oczywiście pełne prawo uczestniczyć we wszystkich opłaconych już lekcjach do końca tego miesiąca.
Chcesz rozpocząć współpracę?
Zapisz się na zajęcia już dziś
W przypadku dodatkowych pytań
zapraszam do kontaktu:
Angielski
u egzaminatora
Barbara Żurek-Partyka
ul. Nagórskiego 5B
80-463 Gdańsk